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Задание 7 демоверсии ОГЭ 2027 по испанскому языку

Аудирование: данные из интервью в таблицу. Реши сам, потом открой решение.

Аудиозапись к заданиям 1–11
Раздел 1. Аудирование (задания 1–11)
Текст записи

Сейчас Вы будете выполнять задания по аудированию. Тексты прозвучат два раза. После каждого прослушивания текстов у Вас будет время для выполнения и проверки заданий. Все паузы включены в аудиозапись. Остановка и повторное воспроизведение аудиозаписи не предусмотрены.

Задания 1–4

Вы услышите четыре коротких текста, обозначенных буквами A, B, C, D. В заданиях 1–4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды. У Вас есть 30 секунд, чтобы ознакомиться с заданиями.

Ahora vamos a comenzar.

Texto A

En nuestra librería encontrarás libros para todos los gustos: novelas, manuales de cualquier rama de estudio, monografías, diccionarios, álbumes de arte. Hay libros de referencia y de consulta, guías de viaje y biografías. Además, cada día el comprador número 200 recibe un premio: puede elegir un libro o cualquier otro artículo que le guste ¡por solo 5 euros! Ven y encuentra lo que estás buscando, estamos esperándote.

Texto B

Buenos días, señor Miguel. Soy Marisa. Llamo para comunicarle que tengo problemas con el piso: es que no hay agua caliente en la ducha y no funciona el teléfono. Con todos mis respetos, no he alquilado este piso para estar incomunicada y bañarme con agua fría. Necesito que me ayude a arreglarlo todo lo más pronto posible. Al fin y al cabo, usted es mi casero. Por favor, llámeme cuando pueda. Muchas gracias.

Texto C

Jorge: Ay, qué calor hace, Elena. Creo que ha sido un error venir a la playa. Parece que es el día más caluroso del verano.

Elena: Pues, a mí me encanta, Jorge. Es que en mi país hay pocos días de sol. ¿Vamos a bañarnos?

Jorge: Espera. Voy a alquilar dos sombrillas, si no, nos vamos a quemar, y eso es horrible.

Elena: Si quieres, puedes usar mi crema solar, es maravillosa.

Jorge: Bueno, entonces, después de bañarnos nos tomaremos el sol tumbados en la arena bajo las sombrillas.

Elena: Claro. Traigo, además, nuestros libros.

Jorge: Ay, amiga, tú no tienes remedio. ¿Cómo se te ocurre venir a la playa con estos ladrillos?

Texto D

Ana: Siempre que vengo aquí, me siento muy emocionada. ¡Este sitio respira belleza y naturalidad, Julio!

Julio: Ya sé que en esta sala de acuarelas te olvidas de todo.

Ana: Sí, es mi sitio preferido. Mira, los paisajes marinos de este pintor son preciosos.

Julio: ¿Sabes su nombre? Voy a acercarme para leer la información.

Ana: Te aseguro que son del famosísimo Aivazovski. Su estilo es absolutamente irrepetible.

Julio: Pero ¡tú siempre consigues darme sorpresas! Eres una enciclopedia andante.

Ana: Ja, ja, ja. Para qué si no sirven tantos años de estudios.

Julio: Ay, Ana, todos hemos estudiado, pero pocos somos como tú.

Usted tendrá 20 segundos para hacer la tarea. (Pausa de 20 segundos.)

Ahora usted va a escuchar los textos una vez más. (Repetición.)

Fin de esta tarea. Usted tendrá 20 segundos para revisar sus respuestas. (Pausa de 20 segundos.)

Задание 5

Вы готовите тематическую радиопередачу с высказываниями пяти разных людей, обозначенных буквами A, B, C, D, E. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1–6. Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика. Вы услышите запись дважды. У Вас есть 20 секунд, чтобы ознакомиться с заданием.

Ahora vamos a comenzar.

Presentador: Buenos días. Hoy hemos preguntado a cinco personas qué piensan sobre la lectura. Ahora nos gustaría compartir sus opiniones con nuestros oyentes.

Interlocutor A

La lectura enriquece el conocimiento, es beneficiosa para nuestra salud y es un ejercicio excelente para nuestro cerebro. Lo digo como médico, no solo porque me guste leer. Sabemos que la lectura alivia el estrés, evita el riesgo de enfermedades cerebrales, desarrolla hábitos saludables para dormir, aumenta la concentración y la atención. La gente que lee tiene más probabilidades de vivir mejor y durante más tiempo, créanme.

Interlocutor B

Recuerdo que mi primer libro fue uno de cuentos, me lo regaló mi abuela. Me gustaba tanto que lo leía a diario. Después fueron mi mamá y mis profes quienes me acercaron a la lectura, ya que la consideraban una de las mejores maneras para formarse, tanto moral como intelectualmente. Han pasado años, cientos de libros han acompañado mi vida, pero el recuerdo de aquel primer libro regalado sigue viviendo en mi memoria.

Interlocutor C

Hay muchos libros muy interesantes, pero a mí me gustan los «coffee-table books». Son libros de gran formato y tapa dura repletos de información y fotografías sobre un tema determinado. Se llaman así por estar diseñados para ser ubicados en las mesas de café. Contienen maravillosas imágenes de obras de artistas, patrimonio arquitectónico e histórico, diseño y fotografía, artesanía y otras cosas interesantes. Son una fiesta para los ojos.

Interlocutor D

La mayoría de la gente joven ya no es como nosotros: casi no leen libros, eligen Internet y sus móviles con mensajes de texto y videojuegos. Un ejemplo de ello es que ahora los alumnos todo lo buscan en Internet y leen poco, la mayoría padece la enfermedad del «copia y pega» y al final no entienden nada. En las escuelas de antes la lectura de textos era obligatoria, pero poco a poco se ha perdido esa costumbre y es una lástima.

Interlocutor E

Actualmente leer libros es una de mis actividades favoritas, sin embargo, confieso que antes no leía tanto o, por lo menos, no leía por gusto. Empecé a aficionarme a la lectura cuando vi los libros como una «vía de escape». Ahora para mí el hábito de la lectura es una terapia perfecta. Esto se debe a que mi mente conecta con un mundo literario fascinante, libre de todos los factores estresantes que llenan mi rutina diaria.

Usted tendrá 20 segundos para hacer la tarea. (Pausa de 20 segundos.)

Ahora usted va a escuchar los textos una vez más. (Repetición.)

Fin de esta tarea. Usted tendrá 20 segundos para revisar sus respuestas. (Pausa de 20 segundos.)

Задания 6–11

Вы помогаете своему другу, юному радиожурналисту, проанализировать подготовленное им для передачи интервью. Прослушайте аудиозапись интервью и занесите данные в таблицу. Вы можете вписать не более одного слова (без артиклей) из прозвучавшего текста. Числа необходимо записывать буквами. Вы услышите запись дважды. У Вас есть 30 секунд, чтобы ознакомиться с заданиями.

Ahora vamos a comenzar.

Periodista: Antes que nada, gracias por concedernos esta entrevista, Pablo.

Pablo: Gracias a usted, Amalia.

Periodista: Primero, quería felicitarle por el éxito de su última novela. Usted es un escritor muy joven y ya es muy conocido.

Pablo: Bueno, no soy tan joven, realmente. He cumplido 28 años ya.

Periodista: Lleva viviendo en Madrid muchos años. ¿Nació usted en la capital?

Pablo: No, yo nací un poco más lejos. Mi padre era diplomático, y mi nacimiento coincidió con su trabajo en Chile. Nací y viví allí hasta cumplir diez años. Después nos trasladamos a Madrid.

Periodista: Usted llegó a la literatura tras haber ganado un concurso. ¿Cómo eligió la profesión de escritor?

Pablo: La verdad es que mi profesión es muy distinta. Soy profesor, y si mi vida no hubiera dado este giro inesperado, ahora estaría enseñando la literatura en una universidad.

Periodista: Al empezar cualquiera de sus libros es imposible detenerse hasta la última página. ¿Cómo logra mantener la atención de sus lectores?

Pablo: Suelo mezclar lo policial con el misterio y el terror, y eso atrapa al lector. Así surgen sorpresas y muchas ganas de descubrir cómo termina y quién es el malo de la historia.

Periodista: ¿Quiénes son sus ejemplos, sus referencias literarias más importantes?

Pablo: Hay más de uno, claro, pero no son ejemplos, son mis escritores favoritos, algunos «me acompañan» desde que era adolescente.

Periodista: ¿Podría nombrar a alguno? ¿Tal vez, al que más respeta?

Pablo: Es Juan Marsé, sin duda. Aunque, repito, son muchos a los que respeto y admiro.

Periodista: Y ¿cuántas novelas lleva escritas ya?

Pablo: La última ha sido mi cuarta novela.

Periodista: Es admirable. ¡Cuatro novelas a los 28! Y ¿le queda tiempo para algo más? ¿Tiene algo a lo que suele dedicar su tiempo libre?

Pablo: Hace tiempo que practico yoga. Me encantan las sensaciones que me brinda y le dedico cada día al menos dos horas.

Periodista: El yoga le sirve para ejercitar el cuerpo. Y ¿la mente? ¿Cómo suele «entrenarla»? ¿Estudia idiomas? ¿O ya domina alguno?

Pablo: Por ahora solo es el inglés, lo domino muy bien, pero tengo planes de aprender algún que otro idioma europeo.

Periodista: Seguro que lo logrará sin problemas. Le deseo muchísimo éxito en todo.

Pablo: Muchas gracias.

Usted tendrá 20 segundos para hacer la tarea. (Pausa de 20 segundos.)

Ahora usted va a escuchar el texto una vez más. (Repetición.)

Fin de esta tarea. Usted tendrá 20 segundos para revisar sus respuestas. (Pausa de 20 segundos.)

Su prueba de comprensión oral está terminada.

Время, отведённое на выполнение заданий, истекло.

Источник: ФИПИ, проект демоверсии ОГЭ 2027, с. 4

Задание 7

País de nacimiento ______________________

Источник: ФИПИ, проект демоверсии ОГЭ 2027, с. 6

Решение и ответ
  1. На вопрос, родился ли он в столице, Пабло отвечает «No»: отец был дипломатом, и «mi nacimiento coincidió con su trabajo en Chile».

  2. Мадрид — город, куда семья переехала позже, а не страна рождения.

Ответ: Chile